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英国文化教育协会将尽最大可能满足有身体障碍的考生需要，为其提供纸笔考试形式的特殊安排，考生如
Accounting programs and human conduct affect each other. Human habits can impact the design, development, and use accounting program. The accounting system can affect human actions. (Siegel and Marconi, 1989: four). The importance of knowledge of the relationship in between human conduct and the look, construction, and the usage of efficient accounting programs ever more felt. The accounting process creates accounting details plays a very important role in final decision-creating. The construction of accounting information which refers back to the way accounting knowledge is presented, have an affect on the actions of choice-generating. In this article will be explained about the decision building course of action, the purpose of accounting data in decision-generating, and a review of some exploration revealed over the influence of accounting information and facts in selection-making habits.
口语考试题型：雅思考试通过考生与考官之间进行一对一交流的形式对考生的英语口语水平进行考察，是目前最接近真实生活场景的互动式测评。所有的雅思考官会接受统一的培训与严格监控以确保其按照全球统一标准对考生进行评判，标准共分为四项：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。每场考试都会全程录音以进行后期监测，保证口语考试的客观性和公平性。
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- 表现出充分的交流意愿，但有时犹豫偶尔的重复和自我纠正或犹豫而缺乏连贯性
RESUMEN El trabajo es una invitación a considerar la forma more info como deben ser incluidas las cuestiones éticas en la formación docente. Para ello el texto se organiza en tres partes, en la primera se plantean definiciones de ética y valores con el fin de dar un sustento teórico. En la segunda se explain la necesidad de atender los contextos en los que se desarrolla la formación docente para determinar qué elementos éticos deben incluirse en esta actividad, en tal sentido se anuncian dos contextos: la formación profesional y la realidad que se vive en las escuelas. Finalmente en la tercera parte se concluye en la necesidad de repensar la manera como se incluye la ética, de forma tal que permita más que la formación de la deontología profesional de los futuros docentes su formación integral porque lo importante es que la persona sepa comportarse éticamente además de cómo profesional como ciudadano.
此段的考鸭能够阅读各种事实类和论述类文本，该类文本可能内容复杂且信息量大。能就通用类和专业性的诸多话题，很好地运用丰富的词汇知识建构意义，其理解可在句子和句群层面实现。
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考官也是按四项标准分别评等级分：语言的流利度和连贯性，词汇变换，句式丰富性和语法准确性，发音。同样，这四方面是同等重要的。
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